TRABAJO BIEN HECHO. FUTSAL MATARO

MINUTO FATIDICO. HUNGRIA 1- BIELORRUSIA 3

Encajamos dos goles en el minuto 19 de la primera mitad ,tras haber disfrutado el minuto anterior, de dos ocasiones para adelantarnos en el marcador, no fuimos inferiores al rival, pero su acierto de cara a portería fue determinante.

MAÑANA MAS Y MEJOR. HUNGRIA 2- BIELORRUSIA 3

Sin jugar un mal partido, no merecimos perder ,pero tampoco estuvimos acertados de cara a porteria para poder ganar, sin fortuna en dos goles encajados de rebote, mañana toca mejorar y competir mejor.

HUNGRIA- BIELORRUSIA. TODO LISTO.

Kapusok:

Tóth Gyula (RÁBA ETO)
Tihanyi Csaba (MVFC-BERETTYÓÚJFALU)

Mezőnyjátékosok:

Rábl János (MVFC-BERETTYÓÚJFALU)
Dávid Richárd (MVFC-BERETTYÓÚJFALU)
Lovas Norbert (MVFC-BERETTYÓÚJFALU)
Trencsényi János (MVFC-BERETTYÓÚJFALU)
Gál István (MVFC-BERETTYÓÚJFALU)
Komáromi Péter (MVFC-BERETTYÓÚJFALU)
Lódi Tamás (RÁBA ETO)
Harnisch Ákos (RÁBA ETO)
Gyurcsányi Zsolt (HALADÁS VSE)
Öreglaki Norbert (HALADÁS VSE)
Szeghy Szabolcs (VASAS FUTSAL)
Tatai József (1.FC VESZPRÉM)

TXEQUIA A LA FINAL DEL MUNDIALITO TRAS DERROTAR A ITALIA

CONVOCATORIA SELECCIÓN FEMENINA ESPAÑA.

Venancio López, seleccionador nacional de fútbol sala femenino, ha hecho público la relación de jugadoras convocadas para la disputa de sendos encuentros amistosos ante la selección de Hungría los próximos 4 y 5 de noviembre, en las ciudades de Miscolc y Gyongyos.

Un total de 14 jugadores han sido citadas para los dos partidos que servirán para la preparación del V Torneo Mundial de fútbol sala femenino que se celebrará en Costa Rica del 2 al 10 de diciembre de 2014.

El At. Féminas Navalcarnero, la AD Alcorcón y el Cidade de As Burgas aportan dos jugadoras, mientras que Ponte Ourense, Poio Pescamar, Móstoles, Universidad de Alicante, Burela FS Pescados Rubén y Roldán cuentan con una representante.  Completan la lista, las dos militantes en la liga italiana, Sara Iturriaga componente de la ASD Citta di Montesilvano y Cecilia Puga de la Lazio.

Porteras

Vanesa Barberá Martínez “VANE”  - PONTE OURENSE
Belén De Uña Marzo “BELEN”       - AT. FÉMINAS NAVALCARNERO
Silvia Aguete Outon “SILVIA”        - POIO PESCAMAR F. S.

Cierres

Patricia Chamorro González “CHAMORRO” - FSF MÓSTOLES
Isabel García Carrión “ISA GARCÍA”            - AD ALCORCON FSF
Amelia Romero De La Flor “AMELIA”           - UNIVERSIDAD ALICANTE

Alas

Leticia Sánchez Martín “LETI”                    - AT. FÉMINAS NAVALCARNERO
Sara Iturriaga Pérez “SARA ITURRIAGA”    - ASD CITTA DI MONTESILVANO, ITALIA
Ana Sevilla Luján “ANA LUJAN”                  - AD ALCORCON FSF
Patricia González Mota “PEQUE”                 - BURELA PESCADOS RUBÉN
Iria Saeta Álvarez “IRIA”                            - CIDADE AS BURGAS

Ala-pívots

Marta Peñalver Ramón “MARTA PEÑALVER”   -  ROLDÁN FSF
Vanessa Sotelo Quintela “VANESSA SOTELO” - CIDADE AS BURGAS

Pívot

Cecilia Puga Tejero “CECI"                             - LAZIO, ITALIA

BIELORRUSIA ,PROXIMO RIVAL.

Martes y miércoles, amistosos contra BIELORRUSIA, espero no tener que poner el autobús delante de la portería.

PISTA DE MACEDONIA

DONDE disputaremos la fase de clasificación para el próximo Europeo en Marzo de 2015

FUTURO

Acabamos la concentración con los sub 19, preparación para el Torneo de Visegrad a disputar en diciembre próximo en Ostrava, contra Polonia, Txequia y Eslovaquia, trabajando para el futuro, nadie se duerme ya en el futsal europeo.

LOS MAS IMPORTANTES .

Trabajando con la selección sub 19  y en particular ,con los porteros

GOLES KUWAIT- ITALIA

BUEN ARTICULO . ENTRENADORES

ESTÁS PREPARADO PARA ENTRENAR?

Publicado el 22 octubre, 2014 por admin

La formación del entrenador de fútbol.

¿Qué es ser un buen entrenador? ¿Por qué el fútbol precisa entrenadores? ¿Vale la pena ser entrenador? ¿Cómo se forma? ¿Qué necesita un entrenador para trabajar? ¿Qué experiencia debe tener? Son algunas de las preguntas que deben tener respuesta en la mente del entrenador que se inicia en el mundo de la enseñanza del fútbol.

Entrenar es una tarea que dignifica a cualquier entrenador, el logro de una enseñanza capaz de proporcionar a los jugadores de tu equipo la posibilidad de aprender adquiere una importancia de primer orden para cualquiera, para ello el entrenador debe capacitarse, aprendiendo a enseñar para que sus discípulos sean capaces de desenvolverse con independencia de criterio, debe enseñar a pensar para que el niño sea un sujeto capaz de crear sus propias argumentaciones, sin la necesidad de repetir mecánicamente las acciones y movimientos impartidos en el terreno de juego. El entrenador debe enseñar y estar preparado para aprender a enseñar, debe adquirir ciertos requisitos y cualidades que se exigen para ejercer su profesión. Nos podemos preguntar como directores de un grupo, frente a sus discípulos ¿estoy haciendo con mi trabajo lo propio que beneficia a estos chicos, lo necesario que beneficia al club, lo trascendente para este deporte?

Para ser un buen entrenador no se necesita ser un sabio. Esto no significa que los entrenadores no tengan que sentarse a estudiar. Deben prepararse cada entrenamiento, cada tarea, cada ejercicio, y todos los días aprenderán algo nuevo. El que piensa que es entrenador porque tiene un título, se equivoca, no sirve, uno tiene que reciclarse y crecer todos los días.

Para llegar a ser un buen entrenador hace falta mucho empeño, trabajo, dedicación, estudio, experiencia. Algunos creemos que también hace falta un valor añadido, la vocación; y amor a los niños y al deporte, otros creerán que se trata de una misión: cumplir, un papel en el club o la escuela donde desarrolle el trabajo.

Comunicación eficaz.

Uno de los principales atributos de un buen entrenador es su habilidad para desmenuzar ideas complejas y hacerlas entendibles. La esencia de enseñar – y de aprender – está en la comunicación. Uno de los principales retos que los responsables de un equipo deben enfrentar es lograr que los jóvenes le entiendan.

Para algunos, ser entrenador significa presentarse como la persona que tiene todas las respuestas y cualquier duda puede significar debilidad. A veces la mejor respuesta que un entrenador puede dar es, “No lo sé”. En vez de perder credibilidad, se gana la confianza de sus discípulos. Reconocer lo que uno no sabe muestra que todavía estamos aprendiendo, que somos, en realidad, todavía, un poco, jugador. Pero el equipo también espera que la persona de quien dependen sepa al menos algunas respuestas. No podemos permitir que la gente se pregunte, “¿Por qué está éste dirigiendo al equipo?”.

Deseamos obtener grupos de gente que sepan lo que queremos que sepan, pero al mismo tiempo que lleven a cabo, por sí mismos, opiniones y decisiones que el día a día les exige. Cuando tratamos de enseñar, lo que hacemos es casi tan importante como lo que decimos. Nuestros jugadores están todo el tiempo mirándonos. La mejor forma de mostrar que nos interesamos y preocupamos por ellos es escuchándolos. Tenemos que conseguir con el trato que los niños no tengan miedo a preguntar y pedir consejo cuando sea necesario. La comunicación efectiva es un camino de doble sentido: es una conversación, no un discurso. Después de plantear preguntas, no llenemos el silencio con nuestra propia voz en vez de esperar una respuesta. Esperemos unos segundos. Un entrenador tiene que aprender a no sentirse incómodo con el silencio. Es en esos momentos de reflexión, no interrumpamos al equipo.

Los deportistas no solamente aprenden de su entrenador. También aprenden de sí mismos y de sus compañeros. Trabajar los grupos dentro del grupo nos prepara para la competición, en las tareas que los futbolistas se encontrarán en el partido. Deben escucharse unos a otros. Es posible que su compañero tenga una idea que ellos no habían pensado.

Los buenos entrenadores creen que todos los niños pueden aprender, pero entienden que cada uno lo hace de forma diferente. Así que el instructor debe adoptar una técnica variada durante sus sesiones. Si queremos que nuestros jugadores recuerden las misiones encomendadas o la estrategia planteada, es necesario que se lo digamos más de una vez. La primera vez que lo decimos lo oirán, la segunda vez lo reconocerán y la tercera vez lo aprenderán. El reto está entonces en ser consistente sin volverse predecible o aburrido. Los mejores preparadores mantienen su mensaje fresco utilizando nuevas formas de expresar las mismas ideas.

Profesionalizar el sector.

Garantizar la calidad de la enseñanza y de la formación deportiva constituye una obligación de cualquier club o escuela de fútbol para cumplir con el derecho a una buena educación, derecho del que deben gozar los jóvenes y los niños de cualquier entidad y sector social.

La velocidad a la que se desarrolla el mundo del fútbol obliga a los entrenadores a una carrera por la actualización de sus saberes. El entrenador de hoy ya no es dueño de la verdad ni del saber absoluto, una característica que le confería una indiscutible autoridad frente a los padres años atrás. Esa transformación es uno de los desafíos más grandes que encara el fútbol. Por un lado, aparece la necesidad de profesionalizar a un sector que históricamente fue, un conjunto de técnicos reproductores de saberes elaborados por otros. Para eso resulta imprescindible poner la mirada en la formación.

Otra cuestión que habitualmente se plantea en el ámbito de la formación enfrenta a la didáctica con el conocimiento. Entrenadores con importantes dotes en su materia pero con grandes dificultades para transmitírselos a los jugadores. A estas vacantes didácticas y disciplinares se suma ahora el universo que abren las nuevas tecnologías. Parece imprescindible que los entrenadores comiencen a preguntarse para qué usarlas y cómo hacerlo.

Alguien que sabe algo más de fútbol.

El entrenador debe ser alguien que sepa más sobre fútbol. Pero eso no es todo. Además, debe estar dispuesto a transmitirlo, a informar a otros. Que tenga interés y cierta percepción de lo que le puede faltar a los demás. Entregar al niño la experiencia, porque se es el entrenador, es una de las cosas más enriquecedoras.

El entrenador es un modificador de deportistas, que tiene una misión, tiene que cumplir un papel como educador, ese papel es formar al futbolista, eso es lo más importante, esa es la misión. El entrenador debe saber lo que tiene entre manos: entrena niños a los que él, de alguna manera, va a modelar, para donde quiera, porque estoy convencido de que el entrenador logra lo que el alumno quiera.

El principal éxito de un entrenador es lograr los objetivos que se marque, siendo fiel siempre a sus ideas. Llevar a cabo todo lo trabajado durante el año, que el equipo vaya mejorando con el paso de las jornadas. Ser un equipo reconocible para los demás, que el aficionado sepa a qué jugamos, conseguir que tus futbolistas se diviertan, aprendan y se sientan lo más útiles posible.

El entrenador, cuando se inicie, tiene que ser capaz de resolver cualquier situación del juego. Para que eso ocurra, debe formarse en relación a cómo vamos a competir, creando tareas que les ayuden a entender el juego a base de recrear situaciones y priorizar conceptos.

Las victorias le darán la posibilidad de seguir entrenando. Pero la mejora de las capacidades individuales y colectivas de los futbolistas, darán sentido a esa decisión de ser entrenador. Después del tiempo necesario formándote y creciendo como entrenador, sabrás, perfectamente, cuándo estás preparado para asumir este reto tan importante.

Los directivos cumplen un rol fundamental en incentivar las capacitaciones, los entrenamientos y el seguimiento de los entrenadores que integran su equipo. Son ellos los responsables de advertir que prepararse para entrenar exige comprender el rol deportivo que deben cumplir para garantizar el derecho de los niños a aprender y, en consecuencia, para la construcción de buenos deportistas.

El mejor entrenador no sale de tácticas, técnicas y estrategias, es personal. Diferentes entrenadores enseñan fútbol de múltiples maneras porque lo hacen de acuerdo a cómo ellos son y cómo lo ven. Entrenamos como somos. El acto de entrenar requiere la valentía de descubrir nuestro sentido de identidad.Si no sabemos quiénes somos, no podemos conocer completamente a nuestro equipo y no podremos conectar con ellos.

 Con licencia para entrenar.

Muchos clubes apuestan por jugadores que acaban de colgar las botas para dirigir a sus clubes. Nuevas ideas que aportar desde el banquillo, de un ex-jugador, es algo que atrae mucho para apostar por ellos, pero muchas veces estas prisas llevan a cometer errores como que se pongan a entrenar sin tener la titulación necesaria. Ficha de delegado o utillero, cualquier ocurrencia sirve para que el imprevisto e innato entrenador pueda sentarse en el banquillo. La normativa dicta que un equipo sólo puede ser entrenado por aquellos que posean la titulación prevista en el artículo 155.1 del Reglamento de RFEF. Debemos defender a los entrenadores que tienen el título. Cualquier instructor, se llame como se llame, debe ejercer con la titulación adecuada, homologada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. ¿Sabes lo que cuesta estar preparado para ser entrenador de fútbol? Quizás si supieran el proceso que lleva, le darían el respeto que merece. Bien es cierto que hay buenos y malos entrenadores, que saben mucho o un poco menos, que transmiten más o menos, pero lo que no cabe ninguna duda es que deben cumplir unos requisitos mínimos, y ese mínimo es la titulación.

¿Por qué el fútbol precisa entrenadores formados y preparados? La experiencia personal que un entrenador haya adquirido como futbolista no puede ser lo único, porque uno puede que no tenga muchas cosas interesantes que contar, debe enseñarles, tiene que mostrarles el camino correcto a los niños, y eso es otra cosa.

Debemos empezar por el principio, y asumir la evolución del conocimiento de la enseñanza del fútbol, con características tales que se necesitan profesionales de este deporte. Por eso creo que se requieren entrenadores muy bien formados, y deben ser formados en la experiencia de ser educadores. Ese es uno de los defectos esenciales de la formación de nuestros entrenadores. No se aprende a entrenar sino entrenando, y es un proceso complejo y lento.

Elegir ser entrenador.

Ser o no un buen entrenador se despliega en una multitud de detalles, algunos de ellos mínimos, sutiles. Es aquel que no hace una distinción entre buenos y malos. Es el que sabe que un niño tiene que tener valor de sí mismo para poder jugar. Es el que debe saber que un niño tiene necesidad de saber que puede hacer las cosas, para llegar a hacerlas. Es el que sabe adaptarse a lo que es ese niño, porque todos no son iguales. Es aquel que conoce que algunos necesitan una palabra fuerte, y otros a quien una palabra fuerte puede destruir.

Un buen entrenador sabe que no se puede enseñar sin alegría. No es posible enseñar, ni el chico puede aprender, con miedo. El niño debe aprender liberado. En definitiva: un buen entrenador es el que sabe enseñar. ¿Y qué es saber enseñar?. Transmitir lo que uno sabe, dedicarse de lleno y resolver con los propios medios las dificultades que tengamos.

La enseñanza efectiva del fútbol se fundamenta en la calidad de la relación entre el entrenador y el jugador. No termina cuando termina el entrenamiento, cuando acaba el partido. No demos la impresión de que mientras estemos en horario de trabajo, me importa mi equipo, pero no me molesten después. Uno de los principales ingredientes de la educación deportiva es el amor por ella. El deseo del jugador por el conocimiento del entrenador es muy pequeño comparado con el deseo que debe tener el entrenador por dar conocimiento al jugador. Pero para que esto sea viable el entrenador primero debe aprender a enseñar, ya que no puede darse lo que previamente no se adquiere o se tiene.

Hacen falta entrenadores porque necesitamos aprender a vivir, y porque los que ya hemos vivido experiencias, y entendemos más o menos cómo funciona el deporte del fútbol, tenemos el deber de orientar a los que desean vivirlo.

Elegir ser entrenador es un bello y generoso intento por saldar las deudas contraídas con los entrenadores que uno tuvo, comprometiéndose, a la vez, con otros. Hacer con estos lo que han hecho con uno. La elección por entrenar muchas veces admite esa explicación. Entrenó a mucha gente, y si no hubiera entrenador a nadie, me entrenó a mí y le debo mucho.

No hay situación más emocionante que encontrarme con un ex-jugador que entrenaras y te diga: Yo me hice entrenador porque tú lo fuiste mío, y que admita que mi voz aún retumba en su memoria con un grato recuerdo, no existe mejor homenaje que no te hayan olvidado, que te hagan sentir decisivos en sus vidas, y que hayas creado en ellos la vocación de enseñar el deporte del fútbol.

  Pedro Meseguer Díez

Técnico Deportivo Superior de Fútbol

Entrenador Nacional Nivel 3

ENFERMOS DE FUTSAL.

TORNEO EN MACEDONIA .

 

Adolfo y Sergio principales novedades para los amistosos de Macedonia

La Selección española vistiendo de negro

1.561

La Selección participará en un cuadrangular amistoso que tendrá lugar los días 27 y 28 de octubre en la localidad Macedonia de Skopje, donde se medirán a la selección local, además de a Turquía y Finlandia. Las principales novedades de la lista de convocados son el ala de Marfil Santa Coloma, Adolfo, y el pívot de Palma Futsal, Sergio.

En la primera jornada, España disputará ante Turquía la primera semifinal a las 19:30h, mientras que en la segunda se medirán Macedonia y Finlandia. La Final del cuadrangular será a las 21:30h el día 28 de octubre, mientras que el tercer y cuarto puesto se disputará con anterioridad a las 19:30h.

Este cuadrangular se enmarca dentro del plan de preparación del combinado nacional con vistas al Preeuropeo clasificatorio para el Campeonato de Europa de 2016, donde España quedó encuadrada en el grupo de Hungria; ARY Macedonia y la mejor segunda selección de la ronda preliminar. El Preeuropeo se celebrará en Skopje y en el mismo escenario, el "Nacional Arena Boris Trajkoski", donde se va a celebrar este minitorneo.

Lista de convocados se compone de los siguientes jugadores:

Porteros:

PACO SEDANO (F. C. BARCELONA)
JESUS HERRERO (INTER MOVISTAR)


Cierres:

JOSE RUIZ (ELPOZO MURCIA)
ORTIZ (INTER MOVISTAR)
LOLO (INTER MOVISTAR)


Alas:

RIVILLOS (INTER MOVISTAR)
SERGIO LOZANO (F.C. BARCELONA)
POLA (INTER MOVISTAR)
MIGUELIN (ELPOZO MURCIA)
ADRI (ELPOZO MURCIA)
ADOLFO (MARFIL SANTA COLOMA)

Ala-pivot:

RAUL CAMPOS (ELPOZO MURCIA)

Pívots:

FERNANDAO (DINAMO DE MOSCU-RUSIA)
SERGIO (PALMA FUTSAL)

ESTE CHICO ES UN JUGON. CHAPEAU !!!!!!

CHUT DE VOLEA . DE MANUAL

FUTSAL TACTICO

Futbol tactico , excelente pagina para entrenadores de Futsal , y es de agradecer que los autores te mencionen ,junto a "grandes" de nuestro deporte.

Blibliografía.

EL Trabajo ESPECÍFICO DE PÍVOT

Fútbol Sala

Autor: Adríán Martiño

-Ponencia Sito Rivera “Juego con pívot”

-Ponencia Venancio López  “Juego con pívot” 

-Ponencia Juanlu  “Ataque 3-1”  Clínic Azkar Lugo.

-Ponencia José Antonio Valle  “Ataque 3-1 ante Zonas”  I Clínic Torrejón Sala

-Artículo Santi Valladares “Defensa de pívot”  Taller de Lobelle

UEFA ELITE ROUND

 ESTAREMOS EN BARCELONA , para ver al campeón Húngaro   MVFC . BERETTJOUJFALU contra tres grandes equipos , el actual campeón F.C. BARCELONA. el campeón de Ucrania LOKOMOTIV y un equipo plagado de ex jugadores de la LNFS  BAKU UNITED (además de su entrenador Chema Jimenez)

KELME CON EL FUTSAL

      

CE Escola Pia-FC Barcelona, 0-7 (Copa del Rey) PEDRO DONOSO .

Santa Coloma es cuna de buenos futsaleros, lo que algunos ignoran es  que también lo es de buenos entrenadores, y el mejor ejemplo  PEDRO DONOSO , con quien compartí trabajo en  MARTORELL. ayer planteo perfectamente su partido contra un rival muy superior y nos hizo disfrutar del futsal a todos los que estábamos en las gradas.

TINO PEREZ NUEVO ENTRENADOR ARAZ NAXCIVAN

La mejor de las suertes para un buen profesional.

Тино Перез в «Аразе»

15.10.2014  АЗЕРБАЙДЖАН,ВЫСШАЯ ЛИГА,НОВОСТИ

«Араз» определился с новым тренером. Им стал 45 летний испанский тренер Тино Перез.

Последним местом работы специалиста било московское «Динамо». Тино Перес молниеносно ворвался в тренерскую элиту Испании. Возглавив в 1996 году «КЛМ Талаверу», он в первом же своём сезоне привёл клуб к победе в чемпионате Испании и был признан лучшим тренером лиги. Затем последовал выигрыш суперкубка. А в 1998 году его «КЛМ Талавера» обыграла в финале Турнира Европейских чемпионов российскую «Дину» и выиграла титул сильнейшей команды Европы. Больше с этим клубом Перес ничего не выигрывал, хотя и участвовал в ещё двух финалах 

CAMPEONATO HUNGARO.

El madrileño Solano, del Raba Eto, se marcha de un rival en la Liga de Hungría

El conjunto dirigido por Jordi Illa continúa intratable en el campeonato húngaro donde se sitúa líder tras las siete primeras jornadas disputadas. En su último encuentro, el equipo de los Juanra, Sergio Solano, Álex Palomeque y Noé Calvo se impuso con autoridad al Godolloi Bikák Vasas por 2-9. Los de Jordi Illa se posicionan como el conjunto más goleador del campeonato y se enfrentará en el próximo encuentro al Dunaújuvárus Futsal.

Tras realizar un sobresaliente arranque de temporada con la consecución de la Supercopa húngara, el Raba Eto dirigido por el español Jordi Illa continúa con paso firme en la Liga. Disputadas las siete primeras jornadas, Raba Eto lidera el campeonato seguido del FC Veszpr, sumando 19 puntos de 21 posibles, con seis victorias y un empate. Los números del conjunto húngaro son sorprendentes, ya que ha anotado en los primeros siete partidos disputados 51 goles, encajando tan solo 11 en contra.

1.

RÁBA ETO

7

6

1

0

51

11

19

2.

FUTSAL CLUB VESZPRÉM

7

4

2

1

27

15

14

3.

ARAMIS SE

7

4

1

2

39

25

13

4.

SWIETELSKY- HALADÁS VSE

7

4

1

2

44

35

13

5.

MVFC-BERETTYÓÚJFALU

5

3

1

1

17

12

10

6.

RUBEOLA FC CSÖMÖR

7

3

0

4

17

28

9

7.

DUNAFERR DF Renalpin FC

7

2

2

3

16

24

8

8.

VASAS FUTSAL

6

2

0

4

25

32

6

9.

PIONEERS VFC

6

1

0

5

15

42

3

10.

ÚJSZEGEDI TORNA CLUB

7

0

0

7

16

43

0

Estos números no serían posibles sin la gran aportación de la armada española presente en Gyor. Hasta la fecha, Juanra, Sergio Solano, Álex Palomeque y Noé Calvo se están convirtiendo en las piezas claves para la consecución de resultados, sumando más de la mitad de los goles que ha anotado el equipo húngaro. La mezcla de experiencia y juventud está siendo fundamental en el equipo dirigido por Jordi Illa, que a día de hoy, continúa en el camino hacia su principal objetivo de la temporada: la consecución del campeonato de Liga húngaro.